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通过各种活动来培养自闭症儿童的注意力。由于注意力不是单一的心理过程,它渗透在各种具体的认知和动作技能活动中因此在这些活动中都可以对注意力进行训练。可以通过运动训练来帮助他们改善注意力,因为运动的过程本身即需要注意力的支持。
对于孤独症孩子的注意力训练,我们必须选择简单明了的训练环境和氛围,减少对孩子的干扰,避免孩子注意力的转移;另外,训练师的语言应该简洁明了,清晰易懂,让孤独症孩子能够集中注意力在指令上,促进其注意力的养成。
自闭症训练:大量的快速的各种形式的传接球,让孩子没有丝毫的空余时间去分散注意力,这是强迫性的注意力集中,让他在这种被迫中慢慢学会自己控制注意力。因孩子的眼神一直是在视平线以下,我们在做球类运动是尽量让球从视线上抛下来,让小孩子的视线上移。
自闭症儿童看到他们的喜爱物时往往会伸手去抢,这是他们对喜爱物的注意力高度集中时候,作为训练员应学会与其“抢”,在“抢”的过程中进行教学,如你拿出一辆儿童很喜欢的小汽车,训练目标是要教儿童认识小汽车的名称,我们要反复的语言刺激“小汽车”名称,。
常常可以看到自闭症儿童在别人与他们交谈时,她们表现出冷漠和忽略,四处环顾,注意力不能集中。自闭症儿童常常给人们听而不闻的感觉,上课时对教师的提问也不理不睬,有时甚至会离开座位离开教室,影响课堂教学,这也使他们很难接受正规的教育。自闭症儿童比别人需要更多的时间来实现在听觉和视觉信息之间转移注意力。
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