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感觉统合失调儿童参与游戏活动往往不尽如人意,缺乏对活动的顺序性反应,受干扰信息影响大,注意力分散,给同伴的合作制造不少困难,持续性深度参与游戏活动往往做不到。更有甚者,一些儿童扮演了游戏活动的终结者,要么干扰、捣乱游戏活动,要么破坏游戏器具或游戏成果。游戏活动异常
受前庭、运动、注意力、言语及沟通等方面异常发展的影响,感觉统合失调儿童往往缺乏处理同伴关系的社会技能,缺乏团队精神、不遵守游戏规则,成为同伴中不受欢迎的人,显得孤单、压抑或烦躁,也会表现出暴力倾向,人际关系紧张
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