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兴趣是最好的老师,对于不感兴趣的事情孩子们在训练中表现的面无表情,很是低落,如果感兴趣 的事情就会非常高兴能够做好完成,兴趣需要根据孩子的爱好慢慢培养起来,从做感兴趣的事情开始。
每一天为明天
孩子的兴趣不是生来就有的,是在慢慢的生活实际中培养出来的,加入一个孩子出生后,我们什么条件都不给他,什么要求都不给他,那么这个孩子就有可能形成什么都无所谓,所以,在平时的训练中,我们要在发现孩子兴趣的同时,还应该正确的培养他们 的兴趣,这样才更有利于孩子的成长。
游戏是幼儿喜爱的活动,它能引发孩子的兴趣,使孩子心情愉快。家长应该有选择性的与孩子一同开展游戏活动,并在游戏活动中有意识地培养孩子的专注力。
我所训练的智障孩子小博在训练中表现的不是很积极,在让他练习说话时,他有时会比较被动,不愿意表达。找到他的兴趣点十分重要,他喜欢观看儿歌视频,跟着视频一起唱他喜欢的歌曲。当他稍有些疲劳时,就让他唱唱歌,做个小律动,能让他表达的更轻松些。
兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己喜爱的东西而乐此不疲。孩子对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;孩子对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践。孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,因此,兴趣就是最好的老师
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