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精心的准备,才能有更大的收获——致教师技能大赛

活到老,学到老。这是对我们老师职业生涯一个最好的诠释。为了提高老师们主动学习的动机,提高老师们的综合素养,集团每年都会组织相关的技能大赛,内容包括基本功、说课、班级论坛等等,结合今年的发展需要课件制作、班级论坛、理论考核成为本次技能大赛的比赛项目,集团对各项比赛提出了具体的考核细目,相信在本次技能大赛的历练中,老师们无论是理论素养、还是班级管理理念和教学基本功都会有一定的提升。
   对于这次教师技能大赛,你有什么想法,一起交流一下吧!
教师教学技能大赛不仅是一场教师教学技能的展示赛,对于我们今年教师技能的考评,为以后的教育教学奠定良好的基础。此次教师教学技能大赛为我们青年教师的成长搭建了坚实、广阔的平台,并且极大地促进了我们青年教师现代化素质的发展,进一步引导了广大青年教师相互学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼的良好习惯。
整个准备过程中我们需要:
一、不断的提升个人素质。
虽然我也是一名有十余年的教学实践经历的老师了,但是很多时候,自己的教育教学还处于摸索状态。而在这其中最重要的是个人的知识素养,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,只有不断的学习,不断的提升个人素养,学习借鉴和积累经验,全身心的投入工作,摸索一套属于自己的教学方法和教学风格,只有这样,才能不断的促进个人专业素养的提升。
二、不断的反省和思考  叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思能成为名师的可能性大大增加。”这足以证明反思的重要性。在我们总结自己班级管理的两点的时候,老师们要善于从一个个教育案例中,提炼你班级管理的理念。把他们上升成可以说服人的理论。
三、每天抽点时间进行学习,逐渐在一个月内培养自己学习的习惯。很多老师一听到要考理论就比较犯愁,向我们这样快奔四的人,确实时间、精力和记忆力都不及年轻人了,但是为了让自己也能进步,我们需要每天要拿出更多的时间来学习,熟话说不进则退。面对历练我们更多的要选择面对,而不是逃避。
这次技能大赛对于我们这些70后的教师的确有很大的压力,但是也并不能因年龄大不求上进,我们要抱着一种学习态度,不断学习,不断的超越自己,使自己在各方面的能力不断的提高!
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