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在教学中巧妙地创设情境,根据课文内容编写切合学生实际及乐于表演的剧本进行教学,使学生在高昂和愉悦的情绪中随问而思、随引而发、随心而演、从而收到可喜的教学效果。
戏剧教育进课堂有利于激发学生的情感表达。 情感是以认识为前提的,只有被感知过的事物,才能对这一事物产生一定的情感。教学时,要善于运用讲解的方法,讲清与文章有关的背景、故事,引领学生认清事物的涵义、功用、丰富学生的认识,达到以理激情、情理交融的境界。
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