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教研汇报——教育教学总结(原创)

已有 174 次阅读  2018-05-23 10:02

转眼间一个学期又过去了,这个学期我们职教教研组即参与戏剧教育的教研,又独立开展职业教育。下面针对于教育教学研讨和职业教育的开展,进行简单的总结。

一、教育教学

(一、)制定教研计划

这个学期在广泛讨论的基础上,依据学校的工作部署,制定了本学期教研组工作计划,计划做到有内容、有时间、有专人负责,确实保证了计划的可行性和组内活动开展的有序性。

(二、)以学生实际出发制定各科计划

组内教师结合学生实际情况制定了班级教学计划、班级管理计划、班级结构图、班级学生个别教育计划、

(三、)积极开展听课评课活动

这个学期每月还是会有两次集体备课的时间,吸取上个学期的研讨课经验,我们在集体备课和听研讨的方式有所改变,由一周四节调整为两节,不再贪多而注重了求精。集体备课时注重了德育的渗透。由朱主任整体协调、把控、指导。做到了集体统一思想,分组进行备课,集体进行研讨的教研模式,更好的做到了“群策群力,集思广益”。在集体备课中我们组老师力求做到统一思路,但不统一方法,统一教学目标,但不统一达成度。既做到了集体备又做到了据学情学习。集体备课后我们组教师都能积极进行评课,及时进行反思。通过学习反思,老师们的思维得到了拓展,课堂环节的设计,课堂教学和课堂教学效果相比以往有了很大的提高。同时为了更好的学习他人所长补己之短,我们还听取了省级优秀德育课例。通过听课我们更好的明确了讲课思路。

、)开展一人一课活动。积极响应学校一人一课活动,组织教师开展一人一课,听课后对教师的课堂进行及时的评课,并且推荐了优质课在全校进行推广,同时推选了两节课参加市特教学校德育课例比赛活动

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