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站立是行走的基础训练(原创)

已有 649 次阅读  2015-05-28 12:46
      脑瘫儿童怎么进行站立训练?对于每一个儿童脑瘫患者的家长来说,都希望自己的孩子能和其他孩子一样能正常站立,正常的成长,脑瘫康复是每个小儿脑瘫患者家长所希望的,在我们对脑瘫孩子的站立训练中我们都知道站立平衡需要达到三级平衡我们才能确定这个脑瘫孩子站立能力已经完全具备了。所以我想在这里回顾一下站立平衡训练的三个过程。
     首先是主动站立训练,对于躯干和下肢支持体重能力还能完成,但骨盆带稳定性差的脑瘫患儿,可以让患儿双手握住床栏之类固定的物件,治疗师用双手放在患儿的骨盆上向下施加一定的压力,使脑瘫患儿逐步学会控制骨盆、膝关节。
     其次,在脑瘫孩子具备了静态站立平衡以后,让患儿自己抬动一侧下肢并能保持身体的平衡。在患儿具备了自动平衡站立之后,我们就进入了他动平衡的阶段,就是由治疗师给患儿以前后、左右的适当外力,如果患儿在这些外力的作用下还能调整自己的身体,保持独立的站立姿势。那么他的站立平衡也就达到了三级平衡。
    从中可以看出,不论是脑瘫孩子站立训练如此,其他方面的训练如行走训练等也要根据孩子实际,进行循序渐进的训练。只有我们遵循这个循序渐进的规律,有序一步一个脚印的训练,孩子的发展也将会是一步一个台阶向前。
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