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红绿灯研讨课有感(原创)

已有 190 次阅读  2018-06-26 13:52

524日,星期四,今晚的教研会我们生活和语算两组都开展有关红绿灯的研讨课,为了提高互相学习能力。我和梁老师深入到语算组认真聆听了张桂娟老师的一节语文课《交通安全记心中》。

在本节课中,张桂娟老师有以下几个环节设计值得大家学习:

首先是在点名环节,利用了PPT进行点名,把学生的名字做到幻灯片上,提高学生的注意力。其次在复习词语时采用开花的形式,让孩子认读学习的词语,也能够吸引学生的兴趣。第三是能够紧密结合图片进行学文,结合句子进行学词,对于重点词语有明显的标记。让学生借助颜色和形状对词语加深印象。第四是创设逼真的马路口的模拟现场,让孩子在儿歌学习后,能够充分的进行实践体验,并且模型教具红绿灯非常的逼真。孩子非常愿意在这样的情境中,参与课堂。在以后的教学中我们要多多学习张老师这方面的教学特色。

不仅如此,张老师对于班级里有行为问题学生的引导也非常有技巧。善于抓住孩子的喜好引导到课堂学习中。这样的生成性课堂也需要我们低龄段的老师不断学习。

最后祝愿我们的研讨课百花齐放,对学生的教育和康复取得更大的促进作用。
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