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日志

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    一个人在工作中充满着热情,必定能够愉快的工作,更要充分的把我自己的一生,就像我们每一位天使人一样,虽然每一天都是在忙碌和繁琐的事情中度过。但是,我们每一位都是在快乐的工作者,虽然平时也存在着种种工作的压力,俗话说:有压力就有动力,在工作中,没有粗细之分,如果,哪一天你对工作放松了,那么就会出现不和
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    工作的特殊性要求我们必须要有高度的责任心,我们要对每个孩子的发展负责,从制定个别教育计划,及时的进行个别辅导。我们都要有高度的责任感,以确保学生们学有所得。对他们的生活负责、学习负责。其次是我们更需要充分的爱心与耐心,我们的这些孩子虽然有时候对 于 老师的辛勤劳动和关心无动于衷,但他们比其他健全儿
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    本学期,由张老师和我共同管理二年级二班,在我们师生共同努力下,班级管理的各项工作顺利开展,为了我们在今后的班级管理工作中能 更好地自我完善, 并 更高 、 更快地 多方面提升 自己, 现将 本学期 的班级管理 工作 总结 如下: 一、班级情况分析      我 班 共 有学
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    时间过的 真快 , 转眼间一个学期的教学工作 已经结束 , 不知不觉教学 工作 也有 一年 了 , 经历了一个学期的磨练 , 我已经适应了这里的环境 , 回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩 , 这半个学期来 , 我在 领导 的关怀和培养下 , 在众多的老师的教诲和帮助下 , 慢慢的
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    一、语文考核总结分析 本次考试,结合学生的实际水平以及学生平时学习的情况,语文试卷共分 A 、 B 、 C 、 D 四个层次,现对四个层次的学生试卷以及做题情况进行总结分析。 A 层学生语文试卷共有十一个大题,第一题是照样子写一写,这个题主要考察学生对生字的书写以及占格。这个
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    本班孩子程度较差,自闭症孩子占大多数,特别是自闭症孩子的不良行为更是参差不齐,五花八门,我们要针对每个孩子不同情况采取不同的措施进行纠正。 例如小重重同学情绪极不稳定,有情绪时不是咬手背就是撞头;杨振华喜欢转圈、尖叫等,上上有时会撕咬自己的衣服或床单;王海燕也喜欢咬手,收藏垃圾等。针对以上学生的
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    据了解,大多数孤独症儿童的衣食住行都是有父母包办的。为什么会存在这样的状况?据调查,是由当前的计划生育政策决定的,现在是提倡一对夫妇只生一个孩子。大多数孤独症儿童都是独生子女,由于他们是每个家庭的核心,是家长的“小皇帝”、“小太阳”,家长们从内心就觉得自己孩子已经很不幸,应该给予他们更周到、更全面
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    我们的孤独症孩子需要什么?不错,他们需要特殊教育。一份切合实际的个别教育计划对孩子的康复非常有帮助,他们可能需要语言训练、运动训练、行为训练;在我们周密考虑这些帮助孩子的具体措施时,有没有想到过在精神上给孩子些什么帮助呢? 事实上,对深受疾患困扰的孤独症儿童来说,最需要的是来自父母、老师,
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                教学工作总结 不知不觉中一个学期的教学工作已经结束,本学期我继续担任三年级一班的班主任工作, 在本学期的工作中,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合班级学生的实际情况,有步骤的开展教学工作,在工作中忙碌
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    转眼间一个学期结束了,从整体上看,学生进步都很大,不论是在生活和学习习惯,还是纪律卫生上。为了了解学生们对本学期生活学习内容的掌握情况,我们对所学习的内容进行了检测,本次检测分为笔试和口试两部分,其中有四名同学参与笔试检测,其余几名同学则进行了口试检测。现将检测情况总结如下: 1 、识字能
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