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语文考核总结(原创)

1已有 297 次阅读  2017-07-12 15:29

转眼间一个学期结束了,从整体上看,学生进步都很大,不论是在生活和学习习惯,还是纪律卫生上。为了了解学生们对本学期生活学习内容的掌握情况,我们对所学习的内容进行了检测,本次检测分为笔试和口试两部分,其中有四名同学参与笔试检测,其余几名同学则进行了口试检测。现将检测情况总结如下:

1、识字能力进一步提升。A生识词最好的邵长增、王琦同学,每周能至少识词3个,不仅计划中的45个词语能够认读,而且可以认读儿歌字的部分词语。B生刘奇、刘勇、丁海峰、胡浩天和曾悦同学能完成所有看图说词的任务,还能在A生的带动下,也能认读小草风筝小燕子等20个词上下的认读量。C生尹富贵、李俊杰、董子腾、胡皓翔、倪翔和周士乐同学不仅能配合模仿简单的动作,还能尽量看图说词,仿说说两个音节的词。

2 课文儿歌的背诵和语言表达的连贯性有所提升。A生以前只能跟着说,对儿歌课文的记忆能力较差,独立背诵更是没有,通过多次的训练,现在多数可以独立背诵六首儿歌《左立走,有精神》《上课了》《我爱学语文》《春风吹》《对韵歌》邵长增、王琦和刘奇记得非常准确,丁海峰、曾悦和胡浩天可提示个别字完成背诵。刘勇可以跟说其中的词语,C生在儿歌表演中也能加入学习的动作。

3 自主语言表达能力得到了发展,孩子们可以在提问下表达自己的想法,如春天到了,小草怎么样? A生能做到表达我们要给小草发芽,风筝飞满天。B生能说说出重点词语如给小草发芽。C生则可以用动作表示自己的想法。

 

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