返回列表 回复 发帖

走进智障孩子心灵

人是感性的动物,智障孩子也有自己的情感,只有得到了孩子们的信任,才能保证我们的教学质量!才能使我们原本枯燥的课堂生活鲜活起来!那怎样走进这些特殊孩子的心呢?!大家交流一下好了!这也是一种价值体现哦![em01]

   [em12]我先谈了!
   在新学期,我接手了一个新班,班级里有一名学生很顽皮,总爱搞破坏,而且从来不听课.开始我很气,只是想着怎样改掉他的坏习惯,可结果很糟糕,他没有一丝改变,反而愈演愈烈!带给我很大的挫折感,也很失意.平静下来后,我才意识到自己弄错方向了,一个人不可能改变另一个人,除非他自己想改变!
   那我怎样才能让他自己主动改变呢?!他为什么要这样呢?是他的本质吗?不是!是孩子的天性吗?不是!他这样做希望得到什么呢?经过一段时间观察和思考,我发现,其实他是想引起别人的注意,得到别人的认可!以后的日子里,我从不批评他(因为他已经习惯被批评,批评对他来讲是一种成就)对他的破坏行为采用了消退法!偶尔,他会在不经意间做出一些积极的举动,我一定会抓住时机表扬他!渐渐的,他开始学会了害羞,一表扬他就会脸红,可笑的很开心!另人欣慰的是,他的破坏行为逐渐减少!反而经常主动打扫卫生,然后故意让我知道,我也会"故意"渲染他的功劳![em07]就这样,我彻底改变了他,现在他是一个很听话,很懂事的孩子!
    智障孩子也需要认可和尊重,我们应该学会尊重他们,还他们完整的人生权力.只有发挥孩子的主体地位,才能最大限度的发挥他们的潜能!变"要我学"为我要学"
[SHADOW=255,blue,1]文字[/SHADOW][glow=255,red,2]一个人不可能改变另一个人,除非他自己想改变![/glow]
当一名老师并不难,但是真正能做到走进孩子的心灵,

走进智障孩子心灵,与孩子倾心相待,确是蕴含着很多学问,

这亟待我们的老师开发!
没有最好,只有更好!
快乐天使:
     你好!
      是啊,做一名教师容易,但要走进孩子的心就很难了,这需要我们先付出真心,用我们的爱去感化那些受伤的心!真诚是原动力,但也需要一定的技巧,希望我们可以共同学习,进步!我们可以一起谈一谈生活中的点滴成就,共同分享快乐!我们也可以诉说彼此的困惑,让大家帮我们一起承担,一切为孩子明天更美!
斑竹这篇文章很好,写出了我们特教老师的心声,欢迎大家把我们的生活中的感触、经验、心语在这里发表出来,让我们共同分享!
没有最好,只有更好
谢谢夸奖!
不过,很多教师做的更好呢!我真希望大家可以来一起交流,共同进步!
多多指教!
走进孩子的心灵,需要一种心态,爱心,耐心,平静心,还要善于发现与学生交往中的美好事物,我们都在努力,不是吗?
大家也可以接着谈谈自己的感受呀!
教育孩子,首先要走进孩子,要与孩子站在同一条起跑线上,真正的感受他们、引导他们健康的发展。
用爱心做事业 用感恩的心做人
有句话说的好,眼睛是心灵之窗,虽然我们的孩子是智障儿,可他们渴望被关注的心与正常儿童是一样的,蹲下身子,正视孩子的眼睛,用心去体会,相信你会有意外的收获.
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。
当他们走到台上领取奖状的时候,你看到他们的眼睛所散发的激动的神情了吧?相信尊重会有奇迹发生,理解会有生命开花。解读心灵的密码,我们会有更大的收获。


[此贴子已经被作者于2005-1-3 18:15:00编辑过]

没有比人更高的山 没有比脚更长的路
返回列表