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在以成功为主导的音乐活动设计下.他们能在短时间内享受成功的经验,成功带来自信,而建立自信心。更是社会交往及其他学习的重要基础。音乐可以提供安全而多元的感官刺激,促进社交情绪上的发展,塑造正确的行为。
我们可以根据孩子们的年龄特点和情绪问题,选择一些比较舒缓、有助于放松情绪的音乐,提供放松的场所和时间,让特殊孩子的情绪得到调整和稳定,然后我们在对他们进行指导和学习。
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